20 de jul. de 2010

Ensinar a pescar: é preciso!


Mais importante do que dar o peixe
é instrumentalizar a pessoa
para que possa pescar...
sonhos...
esperança...
afetos...
amor...
solidariedade...
carinho...
amizades...
vida...
felicidade.

A agricultura.


Os povos antigos praticavam a agricultura, pecuária e o comércio.
Para melhor aproveitarem as cheias dos rios construíam canais de irrigação.

Uma casa antiga.


As casas antigas,
dos mais abastados,
tinham diversos cômodos.

Cenas do antigo Egito.

Os guerreiros andavam de bigas.

Os egípcios mumificavam os mortos.

Os egípcios faziam cerâmica.
As cerâmicas eram queimadas em fornos.

O Egito: terra das maravilhas.

As turmas 51 e 52 estão preparando a exposição sobre o Egito dos Faraós.
Na próxima 5ª feira, apreciaremos o filme A Múmia. Combinando os sustos de uma extraordinária aventura com o suspense clássico de horror de 1932 da Universal, com os nossos estudos sobre os costumes da civilização egípcia do vale do rio Nilo. O filme conta a história de um grupo de pessoas à procura de um tesouro perdido no meio do deserto egípcio e seu temor de despertar um legado de terror adormecido há 3.000 anos. Nossos estudos analisarão o que é ficção e o que é história. Aprofundaremos os estudos sobre: os deuses, os faraós e os costumes da sociedade egípcia. Mais tarde faremos máscaras sobre os deuses. Aguardem!

8 de jul. de 2010

OS MISTÉRIOS DAS PIRÂMIDES.

As misteriosas pirâmides: curiosidades.
Matemática e História
desvendando formas e criando modelos.

Reparem nas bandeirinhas
nossa sala de aula está linda!


As pirâmides eram túmulos dos faraós

No Egito antigo o Sol era um Deus= Rá.

Nas mãos habilidosas as pirâmides se revelam.
A Professora Jaqueline de Matemática explica.
O aluno criativo mostra seu trabalho.
Momentos de grande concentração.
As produções tomam forma.
A antiga Çatal Hüyük, em caixinhas de palelão. Sucesso!

Colegas lado a lado=cooperação.

A professora Carmen de História esclarece.


Uma manhã de união=51+52.


As turmas 51 e 52 trabalharam juntas,
nas disciplinas de História e Matemática,
para desvendar os mistérios das pirâmides.
Confira.

1 de jul. de 2010

Teatro de Fantoches.

TEATRO DE FANTOCHES TURMA 51.
OS PERSONAGENS CRIARAM VIDA NAS MÃOS HABILIDOSAS.
OS COLEGAS APLAUDIRAM.
FOI DIVERTIDO.
A HISTÓRIA E O LÚDICO.

As turmas 51 e 52 construíram fantoches com sucata e muita criatividade. Os personagens viajaram até as terras distantes da Mesopotâmia. Foi uma linda e elucidativa aula de História. Apreciem os resultados!